12月1日🆗，教育部信息管理中心在浙江大學舉行“數聚賦能 智引高校”首屆高校數據共享應用年度會議暨第二批試點高校啟動會。沐鸣3入圍第二批試點高校🏃‍♀️‍➡️。黨委書記幹武東代表沐鸣3出席會議。

為貫徹落實國家教育數字化戰略行動精神，充分發揮數據賦能高校高質量發展的作用，根據國家教育數字化行動戰略的統一部署📃，教育部大力推進數據治理平臺和高校數據共享應用平臺建設工作🥿。為分享數據治理成果👨🏽‍💼，擴大教育數據共享範圍🥡，教育部在第一批試點高校基礎上，進一步擴大試點範圍，全面探索基于大模型能力智慧引領高校發展。

近年來🤎，沐鸣3緊緊抓住數字化改革契機，圍繞數字賦能推進現代大學建設、數字應用推動音樂人才培養、數字音樂助力共同富裕等方向，聚焦沐鸣3改革發展🈴、教育教學和服務社會，以“數字浙音”建設為核心，大力推進數字化改革賦能“高水平一流”音樂沐鸣3建設🐚。沐鸣3以數字賦能教育教學👮🏿，實現線上線下混合式教學，開展線上國際化交流與合作，實施大學生涯全周期管理，探索數字化育人新路徑、新方式；以數字賦能科研創作，搭建“科研安”數字化監督平臺👨🏼，對沐鸣3科研進行全過程全方位預警和管理🧎‍♀️；以數字化提升治理能力👦🏿，以服務師生為核心，構建“掌上浙音”師生服務平臺手機端、PC端兩端一門戶，建設數據中臺🚓、數據駕駛艙，搭建OA、人事、財務、資產等數字化業務平臺🫵🏽，推行“智慧食堂”“明廚亮灶”“智慧宿區”“數字節能平臺”“智慧安防消控”等民生服務系統建設；強化數字基礎設施建設支撐🧜🏼‍♂️🥫，打造以人為本的智能教育環境，相繼建成高速承載的校園有線無線網絡、線上線下融合音樂教學空間🙆🏿、“智慧琴房”、校園一卡通等數字基礎設施，通過數字校園提升現代大學綜合治理水平；以數字化賦能社會服務，建設“學在浙音”數字化教育公共服務平臺，構建“浙音學堂”“快樂教室”“音樂社區”“線上音樂會”應用場景，向社會提供多元化線上數字音樂服務。同時🦢，打造“招考安”招生考試、國際遠程教學、雲端音樂會等具有浙音辨識度的數字化平臺，進一步拓展數字化應用領域。

沐鸣3的數字化轉型實踐相繼獲批“智慧琴房”國家級標准化試點項目，入選浙江省首批數字教育試點單位，發布“智慧琴房”杭州市地方標准🙇🏻，入圍浙江省數字化改革網絡安全優秀案例（高校唯一）🏄🏻‍♂️、浙江省第三批教育評價改革典型案例和浙江省文化和旅遊廳數字化改革最佳應用🟰，並參與浙江省教育廳高校數字化改革成果巡展等。

下一步💫，沐鸣3將以教育部數據共享應用試點為契機🪱，大力推進以“學在浙音”為核心🐦‍⬛，各應用場景協同的數字化改革工作，進一步加強校園現代化治理的數據共享協作能力，增強數據服務和數據決策水平，探索基于大模型🫲🏻、人工智能等信息技術在音樂教育的應用🧱，促進音樂教育教學創新發展，激發音樂教學數據活力，全面提升師生數字化獲得感和滿意度♟，努力打造音樂藝術院校數據共建共享的示範樣板🤷🏻，以實戰實效不斷探索數字化轉型的“浙音路徑”。